HET BELANG VAN SPELEN OP EEN TRAMPOLINE FRANKRIJK

Bent u op zoek naar informatie over het belang van het spelen op een Trampoline Frankrijk? Dan bent u bij ons aan het juiste adres, lees hieronder verder.

En als u op zoek bent naar een goedkope en hoogwaardige vrijetijdstrampoline, zult u zeker uw geluk vinden op Topflex.fr, neem de tijd om onze koopgids en complete vergelijkende gids te raadplegen, daarna heeft de trampoline geen geheimen meer voor u.

De Starflex pro, de meest veilige en betaalbare high-end trampoline op de markt:

Uit de MILO State of Play-studie bleek dat hoewel meer dan 90 % van de ouders en grootouders van mening is dat spelen essentieel is voor de ontwikkeling van kinderen, het al snel helemaal onderaan de prioriteitenlijst stond. Als gevolg hiervan speelt meer dan 45 % van de kinderen van 8 tot 12 jaar in Australië en Nieuw-Zeeland niet elke dag.

Actief spelen is belangrijk voor de fysieke, mentale en sociale ontwikkeling van kinderen en is ook een geweldige kans om de banden tussen kinderen en ouders te versterken. Spelen is ook een leuke en gemakkelijke manier om kinderen fysieke activiteiten te laten doen en te genieten van het buitenleven op een trampoline Frankrijk. Dit zijn belangrijke gewoonten die de kleintjes moeten worden bijgebracht.

SPEEL EN LEER

Volgens Dr. Paula Barrett* stelt actief spelen kinderen in staat om belangrijke levensvaardigheden te leren, hun verbeeldingskracht en creativiteit te ontwikkelen, gewoonten te creëren en om te gaan met veranderende situaties. Deze activiteiten helpen kinderen ook om contact te maken met anderen, de basisregels voor gezonde relaties te leren, taal- en communicatievaardigheden te ontwikkelen en vertrouwen op te bouwen in sociale situaties.

Volgens experts kan het van tijd tot tijd meedoen met je kinderen in dit soort spellen helpen om de banden tussen ouders en kinderen te versterken, omdat mama en papa hun speelkameraadjes worden op een trampolin france. Dit zal een kans voor u zijn om een positieve impact op uw kinderen achter te laten door hen essentiële lessen en praktijken te leren in een informele omgeving waar leren niet als een karwei wordt beschouwd.

Vrij spelen met anderen creëert ook de ideale disposities om te leren door nieuwsgierigheid, openheid, creativiteit, probleemoplossing en optimisme te inspireren en tegelijkertijd concentratie en alertheid te ontwikkelen. Dr. Barrett zegt ook dat regelmatig spelen kinderen helpt om 's nachts beter te slapen, wat ervoor zorgt dat ze de hoeveelheid rust hebben die ze nodig hebben voor een goede mentale ontwikkeling.

VOORDELEN VOOR DE HERSENEN

Professor Grant Schofield* zegt dat actief vrij spel essentieel is voor de ontwikkeling van de hersenen en een bepalende factor wordt voor de gezondheid van de hersenen bij kinderen. Door stimulatie en actieve verkenning verbindt en versterkt spel hersenpaden, wat intellectuele en cognitieve voordelen oplevert.

Spel speelt een sleutelrol bij het ontwikkelen van basismotorische vaardigheden, het verbinden van onze hersenen met ons lichaam en het verbeteren van het gezichtsvermogen en de coördinatie, vooral op een trampoline Frankrijk. Het stelt ons ook in staat om op jonge leeftijd te leren om onze eigen fysieke beperkingen goed in te schatten.

Het extra voordeel van actief en vrij spel is dat het het vermogen van een kind om risico's in te schatten introduceert en ontwikkelt. Volgens professor Schofield dragen risicogebaseerde activiteiten (klimmen, glijden, springen, obstakels vermijden, enz.) sterk bij aan het vermogen van de hersenen om emoties te beheersen en risico's te beoordelen. Zoals professor Schofield opmerkt: " Je leert risico's en emoties te beheersen door op achtjarige leeftijd in een boom te klimmen, niet door op 17-jarige  leeftijd in een raceauto te rijden", als je naar trampolines kijkt, merk je dat kinderen alles te winnen hebben bij het regelmatig doen van deze activiteit.

DOE OEFENINGEN TERWIJL JE PLEZIER HEBT

Het Ministerie van Volksgezondheid en Vergrijzing van de Australische overheid stelt dat kinderen van 5 tot 12 jaar minstens 60 minuten intensieve en matige fysieke activiteit per dag moeten doen (Bron : Aanbevelingen voor fysieke activiteit voor kinderen van 5 tot 12 jaar in Australië, 2004). Actief spelen is een gemakkelijke en leuke manier om kinderen te helpen zich fysiek te ontwikkelen en een gezond gewicht te behouden.

Meer intense fysieke activiteiten omvatten meestal springen, rennen en springen, allemaal geweldige gewichtdragende oefeningen die de bot- en spierontwikkeling bevorderen.

Door fysieke activiteiten op een trampoline Frankrijk te oefenen, kunnen kinderen ook een reeks nuttige vaardigheden leren, zoals springen, gooien en schoppen, waardoor een nuttige ervaring wordt geboden die helpt het zelfvertrouwen van kinderen op te bouwen en hen in staat stelt deel te nemen aan allerlei sporten en recreatieve activiteiten terwijl ze opgroeien.

Regelmatige lichaamsbeweging op zeer jonge leeftijd geeft kinderen een betere start in het leven. Gezonde gewoonten en praktijken die in dit stadium van ontwikkeling zijn vastgesteld, zullen waarschijnlijk aanhouden tijdens de adolescentie en na de volwassenheid. Bovendien helpt regelmatige lichaamsbeweging kinderen te beschermen tegen allerlei ziekten.

*Dr Paula Barrett

Dr. Paula Barrett is een van 's werelds toonaangevende psychologen die gespecialiseerd is in de preventie en behandeling van angst- en depressieve stoornissen bij kinderen. Ze is momenteel professor aan de Faculteit der Onderwijswetenschappen aan de Universiteit van Queensland en de Faculteit Psychologie aan de Australian National University, heeft meer dan 160 peer-reviewed tijdschriften geschreven en haar onderzoek wordt vaak internationaal geciteerd. Dr. Barrett is ook de directeur van de Brisbane Clinic op basis van innovatief onderzoek, Pathways Centre for Research and Health.

*Professor Grant Schofield

Hoogleraar volksgezondheid en directeur van het Centre for Physical Activity and Nutrition aan de Auckland University of Technology. Dr. Schofield heeft uitgebreide ervaring in gezondheidsbevordering door middel van fysieke activiteit, de psychologie van fysieke activiteit en onderzoek naar overgewicht / obesitas. Hij wordt erkend als een expert op het gebied van de voordelen van fysieke activiteit bij kinderen en jongeren. Hij is de auteur van tal van internationale onderzoekspapers en een regelmatige spreker op nationale en internationale conferenties met betrekking tot zijn vakgebied.